15 Mart 2013
Sayı: KB 2013/11

 Kızıl Bayrak'tan
Devrimci baharın yüklediği güncel sorumluluklar
PYD gerici muhalefetle anlaştı
Newroz piroz be!
4. Yargı Paketi açıklandı!
18. yılında Gazi Katliamı lanetlendi
DİSK Olağanüstü Genel Kurula gidiyor
Demiryolları özelleştirme kıskacında
Özelleştirme yasasını püskürtebilecek gücümüz var!
Sınıf hareketinden
Daiyang-SK grevi üzerine
İşçilerin birliği halkların kardeşliği için Sınıfa Karşı Sınıf Kurultayları’na hazırlanıyoruz!

Kürt Sorunu Üzerine
Konferanslar... / 2
Kürt açılımının sınırları - H. Fırat

Newroz’da
mücadele alanlarına!
25 yıldan bu yana
Halepçe’nin anıları taze
Devrimci Kadın Kurultayı tebliğlerinden... / 5
8 Mart’ın ardından
8 Mart eylemlerinden
Üçlü gerici cephe
Irak’ta da işbaşında!
Dünyanın sokaklarında grev ve direnişler
Sınav gündemli çalışma ve görevlerimiz
Ankara Üniversitesi’nde
ücretsiz yemek
Seyit, Necati ve Ethem’i saygıyla anıyoruz
Mücadele Postası
Bu sayının PDF formatını download etmek için tıklayın

 

 

Sınav gündemli çalışma ve görevlerimiz....

Sokağın, eylemin gücüyle geleceği ve özgürlüğü kazanalım!

 

Kapitalizmin dünya ölçeğinde derinleşen krizi, başta Avrupa ülkeleri olmak üzere bir dizi ülkeyi saran grev ve eylem dalgaları ile emperyalistlerin işgal planlarının hız kazandığı bir dönemde liseli genç komünistler sermaye iktidarının eğitim alanındaki gerici ve piyasacı adımlarına karşı liseli gençliği devrim ve sosyalizm mücadelesinde taraf haline getirmek için adımlarını sıklaştırıyorlar.

Sermayenin eğitim alanındaki neoliberal dönüşüm hedefleriyle bağlantılı olarak derin bir geleceksizlikle yüz yüze kalan liseli gençliği önümüzdeki günlerde önemli mücadele gündemleri bekliyor. Yarı yıl tatilinin ardından çeşitli illerde lise ve dershanelerde başlatılan “Eşit, parasız eğitim! Sınavsız üniversite!” başlıklı kampanya bu adımların temel halkasını oluşturuyor. Bu kapsamda çeşitli yerellerde sınav gündemli faaliyet ekseninde ısrarlı bir çalışma yürütüyoruz.

Liseli gençlik çalışmamızı büyütme ve güçlendirme hedefleri koyduğumuz bir dönemde mevcut tabloyu doğru biçimde değerlendirmek ve liseli gençlik çalışmamızda ileriye yönelik sonuçlar çıkarmak ihtiyacı orta yerde duruyor. Öncelikle eğitim alanında nasıl bir tablonun hakim olduğuna bakalım.

Eğitim alanı sermayenin hizmetinde...

İçeride işçi sınıfı ve emekçilere yönelik kapsamlı saldırıları hayata geçirmek için canhıraş çalışan sermaye hükümeti AKP, sermayenin ihtiyaçları doğrultusunda eğitim alanını da rant ve yağma uğruna sınırsızca kullanıyor. Bir yandan toplum genelinde dinci-gericilik hakim kılınmaya çalışılırken eğitim alanı da rant ve kâr uğruna ucubeye çevriliyor.

Kampüs liseler projesi, dershanelerin kapatılarak özel okula dönüştürülmesi ve dershane patronlarına verilen teşvik garantisi, 4+4+4 gerici, ırkçı, piyasacı uygulaması, çalışma yaşının 16’ya indirilmesi ile meslek liselerinin ucuz emek cennetine dönüşmesi gibi bir dizi hamle ile sefil çıkarları doğrultusunda seferber olan dinci-gerici iktidar, henüz sert bir direnişle karşılaşmamış olmasının verdiği rahatlıkla pervasızca davranmaktan geri durmuyor. YGS ve LYS adı altında “daha iyi bir gelecek” umuduyla uyutulan gençlik kitleleri geleceksizliğin dipsiz kuyusuna atılıyor. Milyonlarca öğrenci daha iyi bir gelecek ve yaşam sağlamak amacıyla tamamen eşitsizlik ve ticarileşme üzerine kurulu olan bu sistemin çarklarında öğütülüyor.

Liseli gençliği taraflaştırma görevi...

Böylesi bir süreçte, sermaye iktidarı ve AKP’nin dayatmalarına karşı liseli gençliği taraf haline getirmek için adımlarını hızlandıran liseli genç komünistler de önemli bir eşiğe ulaşmış bulunuyorlar.

Geçtiğimiz yıllarda yaşanan şifre skandallarıyla ipliği pazara çıkan sınav ve eğitim sisteminin liseli gençlik kitleleri arasında hayli teşhir olmasına rağmen daha ileri bir aşamaya evrilememesi bugün için liseli gençlik çalışmamızın önemine bir kez daha işaret ediyor.

Bir süredir Devrimci Liseliler Birliği tarafından belli alanlarda yürütülen sınav gündemli faaliyet, ilk elden ilerici liseli gençlikle tanışmak, birliğin kurumsallaşmasını güçlendirmek, liseli gençlik içerisinde odak olmak ve bu çabayı eylemsel hatla birleştirmek bakımından bir dizi olanağı barındırıyor. Halihazırda sadece son aylar üzerinden dahi değerlendirdiğimizde çeşitli yerellerde özel bir yüklenme sağlandığında verimli sonuçlar alınabildiği görülüyor. Ancak tüm olumlu yanlarına rağmen halen belirlenmiş liseler ve dershaneler üzerinden alınması gereken önemli bir mesafe olduğunu da vurgulamak gerekiyor.

Bazı yerellerde ortaya konan yoğun çabanın çalışmanın tümüne mal edilmesi, çalışmanın olmadığı yerlerde ise çeşitli olanakların yaratılması öncelikli bir görev olmalıdır. Zira, çalışma alanlarımızda liseli gençlik faaliyetimiz açısından politik bir atmosferi egemen kılmanın tek yolu liseli birliğimizin sesini her liseye, her dershaneye taşımaktan ve liseli kitleye yönelik faaliyetini yaygınlaştırmaktan geçiyor.

Bu çalışmada gözden kaçırılmaması gereken önemli noktalardan bir diğeri ise, liseli gençliğin politikaya olan ilgisini etkili biçimde kullanmaktır. Önümüzdeki günlerde sınav gündemli çalışmanın yanısıra Kızıldere ve Newroz gibi gündemleri etkin bir faaliyet konusu yapmak, 1 Mayıs’a uzanan bu dönemde yeni güçlerle tanışmak ve birliğimizi kurumsallaştırmak için seferber olmalıyız. Çalışmaya her açıdan devrimci bir ruh ve militanlık kazandırmak ise yeni mevziler kazanarak ilerlemenin olmazsa olmaz koşuludur.

Sosyalist propagandayı yükseltme sorumluluğu...

Diğer yandan sınav gündemli çalışma, liseli gençliği gelecek ve özgürlük mücadelesinde devrim ve sosyalizme çağırmanın bir zeminine çevrilmelidir. Liseli gençlik içerisinde sosyalist propagandayı yükseltmek, kapitalizmin etkili bir teşhirini yapmak, gençliği devrim ve sosyalizm mücadelesine yakınlaştırmanın bir basamağı olabilir. Diğer yandan, sermayenin eğitim alanındaki planlarının uygulayıcısı AKP gericiliğini de etkili bir teşhire konu edilebilmelidir.

Bu çalışmada yeni güçlerle tanışmak ve liselerle bağlarımızı güçlendirmek için imza kampanyası, anket, broşür, sticker ve dergi satışları gibi çeşitli araçların da gözle görülür bir etkisi olduğunu rahatlıkla söyleyebiliriz. Sınav gündemli faaliyette en önemli halkanın liseli gençliği eylemsel bir hatta çekmek olduğu akıldan çıkarılmamalıdır. Zira, ağır sorunlar ve geleceksizlik girdabında bunalan liseli gençlik ancak ve ancak mücadele alanlarında, eylem içinde bilincini geliştirir ve inisiyatif kazanarak ileri çıkabilir.

1 Mayıs’a uzanan bahar sürecinde liseli genç komünistler sınav gündemli çalışmayı liseli gençlik içerisinde yaymak ve adımlarını hızlandırmak yolunda güçlendirmelidirler.

Devrimci Liseliler Birliği

 

 

 

 

DLB’nin sesi yükseliyor!

 

Eşit, parasız, bilimsel, anadilde eğitim! Sınavsız üniversite!” şiarını Esenyurt’taki liseler ve dershanelerde yükselten Esenyurt DLB, 24 Mart Pazar günü yüzbinlerce öğrencinin ter dökeceği Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) öncesinde yoğun ve tempolu bir faaliyet örüyor.

DLB’nin “Sana sunulanı değil, layık olduğunu iste!” çağrısını içeren broşürleri bölgedeki liselere dağıtan ve Esenyurt’un birçok bölgesini DLB afişleriyle donatan DLB’liler, sınav gündemli faaliyet kapsamında YGS-LYS anketini ve imza metinlerini de etkin biçimde kullanıyorlar.

Belirlenen liseler üzerinden güçlü bir faaliyet yürüten DLB’liler “Eşit, parasız eğitim! Sınavsız üniversite!” talebiyle Milli Eğitim Bakanlığı’na gönderilmek üzere başlatılan imza kampanyasında yoğun bir ilgiyle karşılaştılar.

Okul içlerinde imzaya açılan metinler elden ele dolaşırken kısa süre içerisinde yüzlerce liseli DLB’nin imza kampanyasına destek verdi. İmza kampanyasına bazı okullarda öğretmenler dahi imza attı.

Liselilerle yapılan birebir anketler üzerinden eşitsiz eğitim ve sınav sistemi de teşhir edilirken sınav sistemini reddetme çağrısı yaptı. Ankete katılan liseliler DLB’nin düzenlediği etkinliklerde yer alacaklarını ifade ettiler.

Geçtiğimiz haftalarda çeşitli bölgelere yapılan afişler Saadetdere Mahallesi civarına, Tabela’ya, Balıkyolu’nda da yaygın biçimde kullanıldı. Sınav gündemli çalışmanın önemli bir ayağı olarak 22 Mart’ta Esenyurt yerelinde yürüyüş ve basın açıklaması gerçekleştirme kararı alan DLB’liler, eyleme güçlü bir hazırlık yapmayı da önlerine koydular. Yürütülen çalışma sırasında 22 Mart eyleminin çağrısı yapılırken liseliler özgürlük ve gelecek için sosyalizm mücadelesine çağrıldı.

DLB’liler, Ali Kul Lisesi’nin çıkış saatinde yaptıkları broşür dağıtımının ardından Fatih Sultan Mehmet Lisesi çevresini de afişlerle donattılar.

Bölgede yaptıkları yazılamalarla “Parasız eğitim haktır!” şiarını yayan DLB’liler çeşitli noktalara DLB imzalı yazılamalar yaptılar.

Liselilerin Sesi / Esenyurt